ОБУЧЕНИЕТО Е НЕПРЕКЪСНАТА АДАПТАЦИЯ НА ПРИДОБИВАНЕТО НА КОМПЕТЕНЦИИ СПРЯМО ИЗМЕНЕНИЯТА НА СРЕДАТА, В КОЯТО ЧОВЕК ЖИВЕЕ И РАБОТИ.

Oбществото ни  се развива твърде бързо, за да мога да си позволя да бъда консервативен учител. Старая се да имам съвременен подход на преподаване и комуникация с ученици, родители и общество.

 

В учебно – възпитателния процес учениците не трябва да са в центъра на обучението, а трябва да се създаде "симбиоза" между ученик, учител и училищната институция и родители. Въпреки, че с изменения на обществените ценности това все по-трудно се постига.

Целта е да се формират личностни и професионални компетенции на учениците, необходими за упражняване на професията. Основна цел на обучението е подготвянето на учениците за реализацията им по придобитата специалност и като личности в обществото.

 

Методите на обучението са начин за работа на учителя и учениците, с помощта на които се постига овладяване на знанията и компетенции, формира се светогледът на учениците и се развива техните творчески и професионални способности.

 

Обучението се планира и провежда с отчитане на ученическата  активност, индивидуалност и възможности.

Показател за моята философия на работа са успехите на моите ученици, включително и в професионалното им ориентиране.

Основната ми цел е да помогна на моите ученици да станат професионално подготвени, да имат успех в стартирането и развитието на професионалната си кариера.